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  • 《Who,s Afraid of 林奕華:在劇場,與禁忌玩遊戲》



    我總是有問題想問。而且,我發現被問的人,面上很容易便露出一抹難色。換回來的,有時候是沉默,有時候是一些衍生更多問號的問題。也不知道確實是從哪一部戲開始,臺上延伸到臺下,排戲變成了看戲,被問問題的,也由演員發展到觀眾。

    劇場的思考性,在大多數人眼中,是編導做好的菜式,分享給來吃飯的人大快朵頤。一旦位置有變,角色有變,戲劇對觀眾的要求,便成了一種禁忌。

    觀眾為什麼不可以和演員一樣,以看戲時遇上的一個又一個問題,以個人化體驗賦予這齣戲對他獨特的意義,如同「參與創作」?這一點,考驗的不止是當下觀眾的主動性,而是長久以來把我們培養成這樣「觀看」的文化。

    如果說我的創作真有與禁忌玩遊戲,我想,出發點和成果都是相同的--「為什麼」。

    --林奕華

    我們今天所處的現代,焦慮無所不在。因為有了社群網路的快捷傳播,知識變成了資訊,過去的經典被稀釋,時間的抽離使談論一切核心、本質的事物成為了一種禁忌。但其實經典生成的理由和目的,都是為了讓時間在人身上產生「意義」。少了時間,也就送禮少了意義,現代人生命又該在何處落腳或安頓?

    徐硯美在非常林奕華的作品中,看到它花了許多「時間」提煉出的「意義」,它一層層地剖析引起「現象」的文化,帶出了一個又一個的「議題」,像是透過性的禁忌,來談「性」;透過形象的假,來談「自我的真」;透過成長的痛,來談「痛的成長」;透過自我中心的歡樂,來談「自我的悲苦」,透過權力底下物化的愛,來談「愛底下虛無的權力」。

    性、形象、成長、自我中心、愛,徐硯美從這五個主題入手,寫下關於林奕華作品的心得,希望觀眾、讀者在所看的戲中、在人生中,能再一次省思「時間」對人們的真實意義,能夠多幾次「我再想想」的機會。













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    • 作者介紹





      徐硯美

      輔仁大學中國文學系研究所碩士班。文字工作者,編劇,影、劇評論人,臺灣多間大學、高中、國中文學創作社團指導老師。與非常林奕華合作《紅樓夢 What is sex?》,擔任文本創作。

















    Who,s Afraid of 林奕華:在劇場,與禁忌玩遊戲-目錄導覽說明







    • 我,省錢再想想

      第一章、性

      1-1 對不起,我不是男生─《恨嫁家族》

      1-2 為什麼成功了,我還是一個人?─《三國 What is success?》

      1-3在你的心裡是S還限時優惠是M?─《萬惡淫為首之赤裸的趴拉趴拉》

      1-4放我出去─《張愛玲?請留言》

      第二章、形象

      2-1 李想,我好像還記得你─《華麗上班族之生活與生存》

      2-2 我不要當林志玲─《包法利夫人們之名媛的美麗與哀愁》

      2-3 你知不知道你這樣問我,我壓力很大─《西遊記 What is fantasy?》

      2-4 我唯一不普通的,就是我的樣子─《快樂王子》

      第三章、成長

      3-1 我終於了解你小小的生命裡,揮之不去的憂傷了─《男人與女人之戰爭與和平》

      3-2 不明星需要,我們已經有了─《命運建築師之遠大前程》

      3-3 我想學會忘記,但我不想不記得─《賈寶玉》

      3-4 他們兩個終於在很多年很多年後,說出了自己真正是誰─《梁祝的繼承者們》

      第四章、自我中心

      4-1 做隻貓,做隻狗,不做情人─《戀人絮語》

      4-2 我看過了,我什麼都看過了─《愛的教育II之A片看得太多了》

      4-3 所有男人都一樣─《水滸傳 What ia man?》

      第五章、愛

      5-1 當你成為商品的同時,每個人都有被愛的可能─《情場如商場之班雅明的做愛計畫》

      5-2 還好,這裡只有我們兩個人─《紅娘的異想世界之在西廂》

      5-3 有些人和有些人─《紅樓夢 What is sex?》

      5-4 有些夢和有些夢─《紅樓夢 What is sex?》



      後記

      「我」的禁忌

      「時間」的禁忌

      附錄

      非常林奕華 簡介

      林奕華 簡介

      非常林奕華作品年表





















    我,再想想

    「我能不能寫一本書去讓更多人知道林奕華這個人,或者是他的戲?」這個問題,是在收到邀請時,第一個在我腦中盤旋的念頭。

    我總覺得,他自己就可以完成了。

    在真正認識林奕華,與他一起工作以前,我就跟所有觀眾一樣,只是見戲,但我後來才知道,原來見他的戲,跟見他的人,是一樣的。

    第一次看他的戲,是二○○七年在臺北信義誠品展演廳上演的《包法利夫人們》。看戲的前一個月,他因為宣傳,來到大學的課堂當中演講,轉眼間,那已經是八年以前的事了。但,我還記得他在那場演講中的每一個問題。

    那是一堂選修課,小小的教室,不到三十位學生,一開始,他放了一段關於「非常林奕華」的劇作回顧影片,然後,他問了一句:「你們覺得我的戲和你們看過的其他戲,有什麼不一樣?」

    「我看到吳彥祖!」一個女學生興奮地說。他指的是二○○三年的《快樂王子》。

    而林奕華很快地回問:「你很喜歡他?」女學生點頭如搗蒜。

    「那你為什麼喜歡他?」林奕華再問。

    「帥呀!」沒有任何意外的,女學生直率地回答,然後補了一句:「喔!我也好喜歡劉若英。」

    他們開始閒聊(林奕華是一個常在演講過程中跟聽眾閒聊的人),過程中,他不外乎是分享一些他跟這些「明星」合作的經驗。

    「我覺得你在設計演員肢體時,和我看過的戲不太一樣。」這是那時候的我問的問題。它很成功地吸引了林奕華的注意。

    他回過頭來問:「怎麼不一樣?」

    我呆住了,我知道不一樣,但就是找不到任何詞彙去回答,只好很直覺地說:「我不知道。」然後低下頭,想迴避這段對話。

    「你不要這麼快說『不知道』,你一定是知道才說,只是你還沒『想』。」林奕華看著我說。

    我繼續語塞,而他又連問了兩個問題。手機開箱文

    「你在剛剛的影片中看到什麼?」

    「你在過去的戲中看到什麼?」

    「我再想想......」我說。

    他笑了,而且說了一句:「你想想,我們等一下還要再聊。」

    順著我們的對話,他又問了一個問題:「你們覺得明星拍照跟你們拍照有什麼不一樣。」

    有人回答「眼神」,有人回答「姿勢」,有人回答「氣勢」。林奕華再問:「都對,可是這些到底在釋放出什麼樣的訊息?」有人說「買我」,有人說「自信」,有人說「神祕感」。

    我心裡逐漸有一個字浮上來──性。

    「幹我。」

    林奕華在一陣吵雜聲之中突然說了這句話,所有的人安靜下來,因為,對於一群十八、九歲,二十歲不到的大學生而言,這個答案太禁忌了。我說太禁忌,並非大家不懂,只是,不可言說。

    「難道不是嗎? 你們試試看把『FUCK ME!』放在那些雜誌、廣告的封面上,當作照片中人的『潛臺詞』,是不是很合呢?」他用英文再說了一次「幹我!」我發現沒人再注意他在解釋什麼了,大家開始陷入面面相覷,偶爾有人掩嘴訕笑,但不再有人接話。

    在空氣中,彷彿可以聽見「哪有,才不要這樣說我的偶像!」或者是「又不是拍色情雜誌,怎麼可能所有的雜誌跟廣告都是這樣?」總之,那一段安靜的時間,我彷彿聽見比剛剛回答更大的聲音,在空氣中迴盪,而且持續發酵。但是,看起來都跟剛剛的議題有關,其實,這個議題早已被眾人的「想像」拉到了另外一個地方去,人們在質疑,在提問,可是,始終沒有再討論下去。

    從這裡,林奕華才開始談到關於《包法利夫人們》這齣戲的內容,概述了福婁拜的《包法利夫人》,談到他們怎麼樣讓十幾個北藝大的學生在香港花一個月的時間「讀」這本書。只是,真的是從這裡才開始談嗎?

    在我看完戲走出劇場的那刻,我才發現,那天的演講,短短不到一百分鐘,林奕華看似只聊了二十分鐘的戲,然而,整齣《包法利夫人們》所要說的,早在「閒聊」的八十分鐘中說了。

    所以,文章一開始我說:「我覺得他自己就可以完成這本書,去介紹他的人和他的戲。」的這件事,原因就是他的人,和他的戲,是密不可分、如出一轍的。他自己,就是一本叫做「林奕華」的書,裡面紀錄的,就是「非常」。

    什麼是「非常林奕華」的「非常」?

    我為什麼要詳實地記錄我和他初次見面的那一堂課? 為什麼那一堂課讓我至今印象深刻? 因為,那一堂課中,蘊藏著太多「非常」和「如常」了。

    八年了,至今仍有許多人在說:「林奕華是不是有明星焦慮?」說他的戲,非明星不用(在此明星的定義可以擴及劇場界的明星演員);也有人在問:「為什麼林奕華的戲,老是在談『性』與『慾望』?」甚至也有人在問:「林奕華的戲為什麼這麼難『懂』?」

    那年的女學生一眼看見了吳彥祖和劉若英,之後可能有人一眼看見了張艾嘉、林依晨、何韻詩,甚至,現在有人一眼看見了朱宏章、時一修、謝盈萱、莫子儀、周姮吟。但,卻鮮少有人回答他的問題:「你為什麼喜歡他?」或者是說:「你能問問自己為什麼『第一眼』看到的就只是『明星』?」

    那年的我看見了不一樣,卻在第一時間找不到詞彙回答,我很快地說:「我不知道。」而他一再地追問,只是想聽見我說:「我再想想。」至今,在我與他合作的過程中,他仍舊在等我思考,總是想辦法在議題中不斷地用問句「拓寬」討論的範疇,而非用答案終結一個議題。

    「如果你被困在一個密室之中,問題是門? 還是答案是門?」這是他在一場宣傳《梁祝的繼承者們》的演講中,提給學生的問題。而到現在,許多學生還是回答:「答案是門」。把答案當作門的人,究竟有多麼恐懼與「問題」共處一室呢? 當問題來了,焦慮就發生,焦慮發生,就急切地希望有人能給予一個答案,而不是透過另一個問題,來探尋眼前問題為何而生。

    這是我認為每一個創作者都需要面對到的「現實」,究竟,我們要消弭人的焦慮? 還是要透過作品,來啟發他們探尋焦慮的來源為何?

    至今,仍有許多的觀眾,企盼坐在劇場的觀眾席裡,享受在黑暗中隱身的安全感,在光亮舞臺上尋找到自己想要看見的「答案」得到認同感,卻發現在林奕華的戲中,一個又一個的「問題」冷不防地往內心去,一時之間找不著詞彙回應時,也是說著那句:「我不知道。」而在林奕華的心中,帶領他從困境中離開的,一直是「問題」。他一直在等,有人能夠說「我再想想」。

    那年,那句「幹我!」換來的一點點的笑聲和一長段的沉默,至今,還是一樣。不是將林奕華所談的「性」當作一種點綴式的玩笑;就是將這樣的「性」視為一種禁忌,看到時仍舊是說:「才不是這樣的!」或者說:「『我』才不是這樣的!」而鮮少有人再問下去,為什麼「性」可以歷久不衰地成為戲劇的主題? 為何「性」在我們的文化中不是被看作「玩笑」,就是「禁忌」?

    就在那堂課的六年之後,我成為一個文字工作者,自由撰稿人,這六年間,我和林奕華一直維繫著諸多奇妙的緣分。包括二○○七年《西遊記》在臺灣演出時,偌大的國家戲劇院,他就坐在我的旁邊。二○一二年的十二月三十一日,我寫完了《三國》的觀後感放到網上,不到一小時,我收到了他的答謝。自此,我們常常聊天,網上聊,見面聊,工作時聊,吃飯時也聊。

    一直到,聊到要寫這本書。之所以會答應,最主要是我想試著履行七年前在課堂上答應他的那句:「我再想想。」

    現在,當我和他一起合作了四大名著系列的最後一部──《紅樓夢》,再回首這些年所看過他的作品,才發現,那些戲,談的是我還有好多好多人的,人生。

    所以,如若再問我什麼是「非常林奕華」的「非常」?

    在許多人心中,林奕華的如常,是非常的。他那麼愛問問題,問的問題又都是那樣地難以回答,他關懷的議題與平常的議題不同,當記者訪問他有關政治或是時下一些正炒得也吵得火熱的問題時,他的回答總是像一盆冷水,往那些熱切又充滿預設的「眼睛」與「耳朵」澆去,可是,他不關心嗎? 他怎會不關心? 一個不關心的人,哪需要問這麼多的問題呢? 在合作的過程中,我漸漸瞭解,他關心的不是「現象」,而是引起現象的「現代」,他不是追著「現象」被一個又一個的「話題」左右,而是將引起現象的「文化」,一層一層地剖析,帶出一個又一個「議題」。這如常嗎? 在他心中,是「為什麼不」的「如常」,但是,在許多人的心中,是「不為什麼」的「非常」。

    何其有幸,能有機會將我對林奕華「習以為常」的非常這一點心得寫成一部作品與大眾分享。我想我與林奕華都是這樣地期望,透過這本書,在我們所看的戲中,在我們的人生中,能夠多那麼幾次「我再想想」的機會。

    徐硯美 2015.04.17 23:39 寫於 臺北汀州路工作室



















    語言:中文繁體
    規格:平裝
    分級:普級
    開數:25開15*21cm
    頁數:384

    出版地:台灣













商品訊息特點









  • 作者:徐硯美

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  • 出版社:國立中正

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  • 出版日:2016/1/6








  • ISBN:9789860468335
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  • 適讀年齡:全齡適讀








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臺灣省政府昨(十九)日,在嘉義縣中埔鄉中山國小主辦「二○一六中埔鄉瓜果菇類農特產品行銷」活動,人潮絡繹不絕,各種產品熱銷,深受地方歡迎,是一次很成功的在地農特產品展售及觀光休閒產業行銷活動。

省府鄭培富秘書長代表省府主席許璋瑤主持開幕儀式,現場除了精彩的各項趣味競賽、魔術表演活動外,還有以中埔鄉各村里為主軸展售的各式農特產品。此外,家政班班員以農產品入菜,精心製作的各項在地美食。吸引各地民眾到場參加,推廣中埔鄉健康蔬食的養生概念。

鄭培富秘書長致詞時表示,臺灣省政府為落實全面轉型升級,再創經濟動能-推動生活產業。特舉辦「二○一六中埔鄉瓜果菇類農特產品行銷」活動,期以行銷在地農特產,結合休閒觀光產業,吸引遊客前來觀光,也希望藉由這次活動機會,推廣臺灣的農特產品,協助民眾。

省府財經交法組組長蕭煥鏘表示,中埔鄉物產豐富,亦有多處景點,此次活動,除增加在地特有自然生態景觀及農特產的能見度、知名度外,幫在地農產找出一條活泉,更寓教於樂,使在地社區、社團、學校等動起來,為在地農特產業紮根,為產業永續能有更好的未來。

中埔鄉李碧菁鄉長表示,非常感謝省政府對中埔鄉地區產業的經濟發展及人民生活的關心與重視,中埔鄉不但環境幽美,農產豐饒,地方特產也很豐富。成為各地遊客休閒渡假所嚮往的景點,除此之外黑木耳、絲瓜、木瓜、香蕉、火龍果及咖啡等品質優良,有口皆碑,歡迎國內外的遊客前來中埔享受大自然的景點、美食,並體驗在地特色產業及休閒文化的深度之旅。

鉅亨網編譯張正芊

美股還沉浸在川普 (Donald Trump) 當選總統後的歡樂,道瓊、S&P 500、Nasdaq 及羅素 2000 等 4 大指數周一 (21 日) 更攜手攀上空前新高,創 1999 年 12 月底以來首見。不過分析師警告,從技術面、季節性及市場氣氛等 3 因素來看,美元、黃金及美國公債等 3 大資產走勢,可能即將大逆轉。

美元 iSPYETF 創辦人 Simon Maierhofer 在《MarketWatch》發文指出,美元指數如今已站上 100 點大關,創今年來首見。但根據「艾略特波浪理論 (Elliott wave)」,最近這波強勁上漲可能已是第 5 波末升段,意味接下來將落入下跌趨勢。且從上兩輪波浪的頂部來看,這次頂部已漲過頭,跌勢恐怕將慘烈。

艾略特波浪理論:漲跌模式分析,由「五浪三波」8 個波段組成,包含 5 個上升波及 3 個下降波。其中上升趨勢的 5 個波段,由 3 個推動波穿插 2 個修正波組成;下跌趨勢則分為 a、b、c 三波,僅 b 波為反彈上揚。

Maierhofer 早在今年 5 月 15 日便發布報告預言,美元指數將出現「艾略特波浪」漲勢最強的第 5 波段。他分析道,2014 年 5 月至去年 3 月的強勁升勢,看來像是第 3 個波段;之後的走勢則看來像是第 4 個波段,且眼看即將走完。因此美元將出現一波新高漲勢,但攀過程恐怕會比原本預期更震盪。

如今美元指數果然攀上今年頂峰。因此根據 Maierhofer 預測,美元接下來可能將落入「波浪理論」的下跌走勢。不僅如此,他指出有 3 個因素使得美元續漲面臨越來越大的下壓風險,包括季節上美元通常在 11 月底轉為空頭;相對強弱指數 (RSI) 出現空頭的分歧情況;以及美元已經接近漲勢的目標價位。

Maierhofer 補充,從短期 RSI 來看也證實,這波美元漲勢可能會稍微超漲,不過一旦波浪完成,很可能將落入相當大的跌勢。

黃金Maierhofer 指出,金價在今年 7 月衝上重要的「黃金分割 (Fibonacci)」阻力線 1382 美元,但同時間「聰明錢」避險基金放空規模卻創新高,此後金價大跌了 12%。如今「聰明錢」已減少放空金價部位,且金價已跌到逼近下跌技術阻力線,而季節性因素則預告走勢將翻漲。

Maierhofer 表示,「波浪理論」並無法確認接下來金價將走揚或走跌;但季節性趨勢線圖顯示,金價可能到明年 1 月底都看多。且只要下跌阻力線未確定摜破,他認為種種跡象顯示,接下來金價回跌都是值得的買點。

美國公債Maierhofer 本月 7 日已發布報告警告,根據一系列關鍵指標的通盤分析結果,美國 30 年期公債市場氣氛可能真的將出現重大逆轉,並建議放空。如今美國 30 年公債果然已大跌了 15%,但他卻認為現在超賣了,市場氣氛過度看空,並且面臨下跌阻力支撐的挑戰。

Maierhofer 補充,季節性因素來看,12 月有利美國公債漲勢。而儘管今年 7 月的市場頂峰,可能劃下美債數十年牛市的終點;但至少目前來看,出現一輪逆勢上揚的可能性越來越高。

下面附上一則新聞讓大家了解時事

全國桌球錦標賽自廿日至廿三日在桃園市中壢區新明國小一連舉行四天賽程,有來自國內廿縣市、八十六支隊伍參賽,其中男子組四十八隊及女子組卅八隊,共計六百五十位菁英選手共襄盛舉,桃園市長鄭文燦昨(廿一)日也出席開幕典禮,市長期勉所有選手全力爭取佳績,市府持續發展桌球運動,讓桌球運動向下扎根。

市長指出,今年全國桌球錦標賽預賽單打前卅二名以上者(含決賽種子)、預賽雙打前十六名以上(含決賽種子),均可取得報名參加明年度中華民國桌球國手選拔賽資格,男、女單打冠軍者則獲選為明年度當然國手,因此此項賽事猶如國手選拔,希望所有選手努力爭取最好網友開箱介紹成績。

桃園市桌球運動風氣盛行,學校、政府部門、民間單位的桌球隊伍相當多,市府與老牛皮國際(LaNew)股份有限公司簽訂桌球發展重鎮計畫合作協議,於桃園市立體育館成立培訓中心,提供球員適當訓練環境及升學管道,遴聘專任教練培訓選手;LaNew並以三年為一期、共十二年時間,第一期每年挹注八百萬元支持桌球運動,讓桌球運動發展更順利。

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